從零開始學日語
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本書可搭配數位學習智慧筆使用
作者:松本真澄
出版日期:2008 年
內容程度:初級
裝訂:精裝
語言:日文/繁體中文
內容簡介
從零開始學日語
本商品詳細介紹 本書針對未曾學過日語的初學者,為奠定基礎,以「平假名、片假名」為主要內容編寫而成。
跳脫一般認為假名學習只是死背硬記的形象,書中設計了多樣化的練習及活動,深入淺出地介紹假名的書寫方法與發音特色。
簡明的編排和有趣的插圖,帶領大家從零開始,透過假名的歷史演變介紹,及日常生活中觸手可及的事物,來認識日本文字。此外,也能藉由接觸日本文化,加深對日語學習的興趣。
本書使用方法為了幫助閱讀假名,書中附上羅馬拼音。普遍使用的長音符號 ??→ oo /??→ ee﹒在本書中以羅馬拼音?? ou //??→ ei表示 ﹒以加強學習者的理解。「平假名,片假名,濁音,半濁音 ,撥音,r促音,長音,呦音」皆附有「文字書寫確認頁。另外為了協助在家自習的學習者,也附上了收錄書中所有假名、詞彙、.數字發音的 CD練習 1~7的題目並無解答,其答案都能在課文中找到。片假名和聽力問題則附有解答此外 ﹒文中所有說明部份皆附中英文翻譯-本教科書的學習時間以 10個小時左右為目標﹒希望教師能配合各課程使用本書。日常用語 Da ily Expressions包含寒喧、教室用語等﹒分成 1 ~4四個部份。其重點是﹒在第一堂課教了日常用語 1 .就能在下次的課堂上使用日常用語 1 ~4是與平假名教學同時進行。這是為了不讓上課變成只是記憶平假名。日常用語的目的並不是練習唸出平假名即使是藉由羅馬拼音發音,能讓學習者感受到第一天就能對話的喜悅和成就感,想必更能增進學習熱忱在第一堂課確認了學習者姓名的唸法後﹒請讓他們試著用日語自我介紹。 第 1課 Chapter 1下方列出的單字是從?~~?共 1:5個平假名所組成的詞囊,接著是?~?35個平假名、最後是?~?全部的平假名所組成的詞彙。如果能不只是唸單字﹒還能出示實際物品、或從單字引出話題介紹日本文化﹒學習者對日語學習一定會更感興趣吧! 「文字書寫確認頁」是為了讓教師和學習者雙方在課堂上一起確認假名寫法所設計的。市面上出版了許多練習簿﹒所以請使用市售的練習簿做練習。此外﹒文字書寫的範例用錄影帶展示,就能使課程不再單調,讓學習者愉快地學習。本書是和錄影帶 NHK講座 S tandard Japanese合併使用的嘗試下編排,內容包含了錄影帶內的單字。 ;第 2-4課 Chapter 2-4為了使學習者理解日語的特殊節拍﹒書中編入了 Minimal pai r和規則說明等單元。此外﹒因為唸法也必須注意,所以單字皆附有羅馬拼音。數字之中 l ~ l0為基本,再引導學習者發現10以上的數字是基本唸法的組合。第 5課 Chapter 5本書統整了片假名? ? ? ?雖然只限於電報或名稱等使用上﹒但在書中也會-一並介紹 o填寫片假名單字的題目 ﹒是為了讓學習者記住正確的書寫順序而編排的。遊戲 Guess game筆者推薦以團體活動方式進行 一個人念出片假名,其他組員聽發音﹒在( )內寫下該詞彙的意思用英文或中文寫都可以。之後再一起對答案。這時教師準備實際物品來揭曉﹒就更能炒熱教室內的氣氛了。 聽力問題 Listening practice題目中列出了兩個類似的發音﹒請讓學習者聆聽CD ﹒選出和 CD上相同發音的詞彙
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